jueves, 7 de noviembre de 2013

CONOCE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA

A través de esta web los alumno conocerán he interactuarán con el ordenador emprendiendo los tipo de familia, funciones de cada miembro etc

http://conteni2.educarex.es/mats/11367/contenido/index2.html

BIT DE INTELIGENCIA

A través de los bit de inteligencia trabajamos vocabulario además de capacidad de atención, memoria, atención etc.


Además adjunto web que nos ofrece un abanico mas amplio de bit.

http://ntic.educacion.es/w3/recursos/infantil/bits_de_inteligencia/pages/main.htm

CONOCE EL VOCABULARIO QUE TE RODEA

La web que adjunto a continuación nos ofrece un abanico de oportunidades, trabajar el vocabulario de diversos campos, familia, colegio etc.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/visualizar/es/es-ic_2010062313_9121355/false

VOCABULARIO BASICO FICHAS

Adjunto colección de fichas para trabajar el vocabulario en educación infantil.

https://plus.google.com/photos/+LaEduteca/albums/5683334093998509841?banner=pwa

LA FAMILIA: VAMOS A JUGAR

Picassa elaborado para trabajar la familia, sus componentes etc. Cuenta con unas caretas que no puedes servir para realizar juegos simbólicos, teatros etc..



















LA FAMILIA: PELAYO Y SU PANDILLA

Pelayo y su pandilla ayudan a los niños a comprender la estructura familiar , recurso util y practivo además cuenta con actividades para repasar conocimientos.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u09_medio/index.html

MURAL POR LA PAZ E IGULADAD

En el siguiente video encontramos un mural divertido para realizar en el aula y trabajar la diversidad, valores, etc.


HÁBLAME DE TI

 Con este recurso podemos trabajar y conocer de forma divertida las diferentes culturas que podemos encontrar en un aula de infantíl me parece interesante y divertido.


MULTICULTURALIDAD: VAMOS A CONOCERNOS

Aquí os dejo enlace a una web a través de la cual podemos trabajar con los niños en el aula tanto temas gastronomicos como historias, cuentos etc.

http://www.educacionenvalores.org/birujitos/

LECTOESCRITURA: ADIVINANZAS CON LAS VOCALES

El Oso Traposo  nos ayuda con sus adivinanzas a comprender las vocales, además de educativos es divertido, recuerda que la RISA es la mejor forma de aprender.


MUSICA: TODOS SOMOS IGUALES

Un tema muy al día dada la sociedad actual es la igualdad, nuestra aulas cuentan con una diversidad de alumnos que deben aceptarse y aprender todos de todos,podemos empezar por que no, cantando con este vídeo.


LECTOESCRITURAS: JCLIC Y FICHAS

A través de la siguiente pagina podéis acceder a infinidad de fichas para trabajar en el aula. Además de contar con fichas de auto evaluación disponen de un jclic por letra.
  
http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/lectoescritura.htm

LECTOESCRITURA


La importancia de las lestoescritura en infantil es fundamental aquí os dejo una página muy interesante. Haz clic sobre la imagen.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/lectoescritura_adaptada/lea/menuppal.html

miércoles, 6 de noviembre de 2013

CUENTAME UN CUENTO

Pelayo y su pandilla nos ayudara a abordar el tema de la importancia de la lectura en el aula. Pincha sobre la imagen.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_1_ibcmass_u02/u02/index.html


LOS CUENTOS: CORTOS DE DISNEY

A través de los cortos se puede llevar al niño a crear e imaginar mundos de fantasía, esto la fantasía y la imaginación son también aprendizaje. Los cortos de disney nos ofrecen esta oportunidad.




martes, 5 de noviembre de 2013

LA IMPORTANCIA DE LOS CUENTOS CLASICOS

A través de los cuentos el niño adquiere conductas sociales , valores, en esencia le ayuda a adquirir y normalizar normas sociales y acciones. Lo cuentos clásicos son fundamentales y su trabajo en el aula es fundamental y divertido aquí dejo algunos de los clásicos.
Aquí os dejo el de pulgarcito por alguno debemos comenzar.


http://www.educapeques.com/flipbooks-cuentos/pulgarcito/#/26

PELAYO Y LAS OBRAS PLASTICAS

A través de este recurso podemos trabajar con los niños las diferentes forma de expresión plástica(arte).
http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/5_1_ibcmass_u12/

LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS

Pelayo y su pandilla son un recurso muy útil para trabajar en el aula además de divertido es fácil de manejar por los niños.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u01_medio/index.html

LOS ANIMALES: JCLIC

Para conocer o reforzar el conocimientos de los animales y sus diferente hábitat, este jclic es muy útil.

LOS ANIMALES: WEB WUMPA


Para trabajar los animales algo mas específicos y de una forma interdiciplinar os dejo el enlace a una web.

Ofrece una variedad de actividades increíbles.

http://www.wumpasworld.com/flash.html?langue=s

domingo, 3 de noviembre de 2013

EXPRESIÓN PLÁSTICA: CREACION DE TITERES.

A través de este slidershare podéis crear en el aula vuestros propios títeres, a través de este recurso además de trabajar la creatividad del niño también trabajamos la seguridad en si mismo, autoestima etc.




EXPRESIÓN PLÁSTICA: FALSO GRABADO

Educathyssen ofrece multitud de tutoriales en you tube que nos permite prepararnos para poner en practica en nuestro aula técnica para trabajar la creatividad en el aula.


JUEGO PARA TRABAJAR LA LENGUA INGLESA

Pinchando en la imagen accedéis a una página en esta encontramos infinidad de recursos para trabajar los colores, abecedario etc en ingles.

http://www.literacycenter.net/lessonview_en.php#

CUENTOS PSICOMOTORES


A través de los cuento podemos realizar sesiones en las cuales se trabaje con los niños aspectos como la lateralidad, orientación espacial etc.


http://amoverelesqueleto.webnode.es/actividades/conceptos-basicos/cuentos-motores/

PSICOMOTRICIDAD: LATERALIDAD

Dentro de la psicomotricidad encontramos como parte importante para el correcto desarrollo del niño,. la lateralidad aquí os dejo un recurso útil que dependiendo de la intensidad podemos utilizarlo tanto en 3-4 y 5 años.


PSICOMOTRICIDAD

La psicomotircidad es fundamental en la etapa de educación infantil, para el correcto desarrollo de la lateralidad, tomar consciencia espacial adecuada etc. 
Aquí os dejo unos ejercicios.


LA ROPA

Las prendas de ropa desde una perspectiva diferente.



INGLES EN EDUCACION INFANTIL

Aquí os dejo un vídeo perfecto para trabaja vocabulario básico en ingles.



sábado, 2 de noviembre de 2013

QUE ME PONGO

Con este recurso podemos mostrar los diferentes tipos de ropa que tiene las persona y para que.


LA ROPA

A través de este recurso podemos comprobar si nuestros alumnos conocen las partes del cuerpo así como las estaciones y que ropa utilizar en cada una de ellas.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/ropa%20verano.swf



DOKI DESCUBRE: LAS ESTACIONES DEL AÑO

Aquí os dejo un video para mostrar en el aula, para hacer divertido el comprender los cambios del tiempo.



LAS PARTES DEL CUERPO:ADIVINANZAS

El oso traposo nos ayudará a ejercitar la mentes de nuestros alumno y comprobar su conocimientos sobre el cuerpo y sus diferentes partes.



EL CUERPO HUMANO: LA CARA

 Dentro del cuerpo humano tenemos LA CARA,  profundicemos en sus partes y las expresiones y sentimientos que podemos transmitir.










LAS ESTACIONES DEL AÑO: SLIDESHARE

A la hora de abordar la unidad didactica de las estaciones del año podemos utilizar recursos tan variopinto como este slideshare.
Este especialmente induce a los niños a preguntar. 


viernes, 1 de noviembre de 2013

EL CUERPO HUMANO

Las partes del cuerpo humano a la hora de abordar el cuerpo humano y sus partes podemos incorporar recursos como el que os pongo a continuación.


LOS COLORES LLENOS DE POESIA

Los colores y la poesia.
Se puede enfocar el aprendizaje de los colores desde diversos puntos de vista, todo es cuesto de creatividad. Dejo recurso que me parece muy sencillo y cercano.

LOS COLORES Y EL ARTE

 Os dejo un enlace que podemos visualizar en la unidad de los colores ,podemos incluir el temas de grandes autores. Aquí dejo recurso que puede ayudar a enfocar los colores en niños de 5 años.


http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/5_1_ibcmass_u12/index.html

LOS COLORES PRIMARIOS

El aprendizaje de los colores primarios y la obtención de los colores secundarios es divertido pero en ocasiones resulta difícil de explicar lo mejor es contar con recursos que muestren al niño como hacerlo.


EDUCACION VIAL


Además de la enseñanza de los medios de transporte, sus sonidos, tipos etc podemos incluir una parte de educación vial.
Aquí os dejo el enlace a una página de la DGT donde encontramos infinidad de recursos para trabajo en el aula desde cuentos, fichas, audios etc.



http://www.aprendeeducacionvial.es/index.html



jueves, 31 de octubre de 2013

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE: MURAL


La experiencia manipulativa es el mejor medio que tiene el niño de aprender e interiorizar lo aprendido, mirad que fácil es pasar un rato divertido a la par de educativo con los niños.

MEDIO DE TRANSPORTE


Los medios de transporte, suele ser un recurso bastante común y de gran interés para los niños. Aquí os dejo una webquest muy útil en infantil.


http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/19068



DONALD Y LAS MATEMATICAS


 A través de este video encontramos un recurso divertido para mostrar la historia de las matemáticas. El comienzo...
Es un poco largo pero podemos dividirlo en varios días y acompañarlo con los juegos y fichas que enlacen con la temática del video.



miércoles, 30 de octubre de 2013

NUESTRAS AMIGAS LAS REGLETAS

LAS REGLETAS



En esta web encontramos un programa con infinidad de posibilidades para educación infantil e incluso primaria en lo referente al uso de las regletas, desde diseño de formas y figuras, contar, restar, series etc.


http://www.regletasdigitales.com/regletas.swf

LOS ALIMENTOS CON J CLIC

NUESTRO AMIGO JCLIC

A continuación encontramos un JCliC sobre los alimentos. Este presenta actividades variadas como puzzles, relacionar, encontrar, ordenar etc.

DOKI DESCUBRE


Doki es un simpatico perrito, en este video comcretamente nuestra a los niños como debe ser un correcto desayuno. Este recurso se puede poner en práctica desde el principio de curso.


 

También nos enseña las frutas, muy util para niño sque presente problemas a la hora de tomar fruta.



martes, 29 de octubre de 2013

VARIADO DE ALIMENTOS


LOS ALIMENTOS


Con este recurso podemos trabajar con los niños/as las diferente frutas, verduras, hortalizas, pescados, carnes tanto su nombres como sus colores características etc...

Ayudando además a una mejor alimentación, dada la implicación del niño en esta actividad.